日期:

2011年3月31日
年級:
四、五及六年級
目的:
希望透過不同的活動,提升學生的數學探究能力及興趣。

1. 探究活動:各班於課室內由老師帶領同學分組完成探究活動,    主題如下:

四年級:小數的認識
1. 比較分數的大小。
2. 應用擴分來比較分數的大小


五年級:統計圖的認識
1. 學生能夠閱讀以一格代表50個或100個單位的棒形圖
2. 學生能夠理解及分析統計圖。

六年級:購物活動
1. 認識定價、售價和折扣及其關係。
2. 掌握計算售價的方法。



 

2. 數學遊蹤:各級分時段於操場及指定課室進行。

 

3. 各級心算比賽。
   成績如下:

 

四年級 五年級 六年級
冠軍 4A 5A 6A