背景：
由於劉翠雲老師及劉惠玲老師去年曾參與「學校支援夥伴(借調教師)計劃(2009/10)」，發展本校小一的數學課程。該計劃的主要目的是透過共同備課、撰寫教案、互相觀課及分享，以提升老師在小班的教學效能及技巧。因此，兩位老師的小班數學教學技巧亦得到提升，本年度將進行上述計劃的延續篇，由兩位劉老師作為先導老師，與小二及小三的數學老師，組成持續性發展的數學教師學習圈，以發展小二及小三的小班數學課程。
目的：
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由劉翠雲老師及劉惠玲老師以先導老師帶領小二及小三的數學老師：吳偉彤老師、麥惠娟主任及李靜芬老師，提升他們的小班數學教學技巧。
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透過先導老師的示範課，及與小組成員老師共同備課、觀課及評課等專業交流，提升小組成員老師的小班教學技巧。
小組成員老師透過不同的合作學習教學策略，增加學生課堂的參與量、師生及生生之間的互動，並照顧個學生的別學習差異，以提升學與教
成效，實現小班學與教的精神。
