在中文課堂期間進行，每星期一次

每兩星期借閱泛讀圖書一次

針對各級的學習重點，提供延展閱讀的文學作品教材，並推行中文廣泛閱讀，以提升學生的閱讀興趣

每個月的首星期三及星期五的晨讀時段，請學生作好書推介

鼓勵學生參加網上「每日一篇」活動，以提升學生的閱讀能力